高校學前教育專業(yè)實驗室簡介
學前教育專業(yè)實驗室介紹
美工實訓室 美工實訓室位于教學F樓207室及210室，配有壓模機、縫紉機、切紙機、打孔機、實物投影機、多功能臺鋸、畫板畫架等設備及各類耗材。實訓室融手工制作教學與美術技法教學為一體，全面培養(yǎng)本專業(yè)學生的藝術素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。為玩教具設計與制作1[1121339107]、玩教具設計與制作2[1121339108]、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設[1121129041]、美術技法1[1121339105]、美術技法2[1121339106]等課程提供專業(yè)實驗教學場所。
幼兒健康保育實驗室 幼兒健康保育實驗室位于教學F樓205室。實驗室一方面配置了嬰幼兒護理教學設備，包括壁掛式嬰兒護理臺、全功能3歲護理人、全功能5歲護理人、兒童各系統(tǒng)各器官模型和骨骼模型；另一方面配置了各年齡段幼兒球類教學包和運動教學包。實驗室融兒童護理保健、兒童健康教育、兒童體育教育等領域實驗教學功能為一體，全面培養(yǎng)本專業(yè)學生的幼兒健康教育技能和幼兒保育技能。為學前兒童健康教育[1121139070]、學前兒童保育學[1121129012]、0-3歲嬰兒保育與教育[1121239123]等課程提供專業(yè)實驗教學場所。
幼兒社會教育實驗室 幼兒社會教育實驗室位于教學F樓511室，配有移動式白板一體機、各年齡段幼兒角色區(qū)教學包、塑料桌椅、角色區(qū)圍欄組等設備器材。在學前教育“五大領域”中，社會領域及其教學活動具有極強的綜合性和實踐性。實驗室通過角色扮演、分組模擬、區(qū)角活動等形式，培養(yǎng)本專業(yè)學生指導幼兒社會領域區(qū)角活動的游戲活動的能力，為學前兒童社會教育[1121139073]以及其他游戲和活動類課程提供專業(yè)實驗教學場所。
幼兒建構實驗室 幼兒社會教育實驗室位于教學F樓510室，配有教學白板一體機、各年齡段幼兒建構教學包、彩虹拼接桌椅、游戲柵欄等設備器材。幼兒園教學活動具有游戲化的特點，而建構類游戲是極具創(chuàng)造性、合作性、科學性的游戲形式，在培養(yǎng)幼兒的思維能力與想象能力方面具有重要意義。實驗室通過建構類游戲教學，培養(yǎng)本專業(yè)學生指導幼兒開展建構類游戲活動的能力，為幼兒游戲與指導[1121129039]課程以及其他游戲和活動類課程提供專業(yè)實驗教學場所。